京都光華中学校/高等学校

未来創造コース

普通科

多様な進路を見据え、自分らしい未来へ

制服やスポーツウェアで学校生活を楽しむ6人の生徒たち

THREE FEATURES

未来創造コースの3つの特色

01 POINT

自由に使える放課後が未来の選択肢を増やす!

2年・3年は毎日6限目までの授業(15:00終了)。

15:30から完全下校の19:00までは部活動に打ち込むことができます。また、学校が終わってからの習い事でも余裕を持って取り組めます。

放課後のサッカーの練習に取り組む生徒

02 POINT

独自の授業も充実

じっくり学ぶ

英検対策や学び直しの講座で必要な学習をサポートします。

  1. ex.1国語

    3年では小論文対策や志望理由書の書き方まで学べるので、安心して受験に望めます。

  2. ex.2英語

    2・3年の2年間で演習を行い進路実現のカギとなる英語力を伸ばします。

  3. ex.3

    芸術系・スポーツ系・情報系の未来創造独自授業が豊富です。

校外での学び

学校を飛び出して、その時々のテーマに沿った校外学習をさまざまな教科で行います。

実社会とつながる体験や、人との出会いを大切にした学びを多く設けています。

伝統文化を学ぶ華やかな舞台 校外学習で新しい経験を重ねる生徒たち

03 POINT

京都光華大学との高大連携

京都光華大学への内部進学を保証しています。
※基準を満たせば人数の上限はありません。〈2027年度入試〉

京都光華大学との高大接続授業で単位の先取りも可能です。担任やコースリーダーとの細やかな面談を重ねて、手厚く進路選択のサポートを行います。

京都光華大学の校舎

THREE-YEAR CURRICULUM

3年間のカリキュラム

表は左右にスクロールしてご覧いただけます。

未来創造コース 科目・時数(2027年度)
学年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
1年
LHR[1]
宗教[1]
伝統文化[1]
探究[2]
現代の国語[2]
言語文化[2]
歴史総合[2]
数学Ⅰ[3]
数学A[2]
化学基礎[2]
生物基礎[2]
保健[1]
体育[2]
芸術選択[2]
英語コミュニケーションⅠ[3]
論理・表現Ⅰ[2]
情報Ⅰ[2]
2年
LHR[1]
宗教[1]
伝統文化[1]
探究[1]
論理国語[2]
古典探究[2]
文学国語[2]
公共[2]
数学演習[2]
地学基礎[2]
世界史探究[2]
日本史探究[2]
音とデザインⅠ[2]
デザイン工芸Ⅰ[2]
保健[2]
体育[2]
英語コミュニケーションⅡ[4]
英語演習Ⅰ[3]
家庭総合[2]
3年
HR[1]
宗教[1]
伝統文化[1]
論理国語[3]
古典探究[2]
文学国語[2]
地理総合[2]
政治経済[2]
生物[3]
英語演習Ⅱ[3]
世界史探究[2]
日本史探究[2]
音とデザインⅡ[2]
デザイン工芸Ⅱ[2]
情報Ⅱ[2]
フィジカルスキルアップ[2]
造形基礎[2]
体育[3]
英語コミュニケーションⅢ[4]
家庭総合[2]

※カリキュラムは変更になる場合があります。

進路実績

学校推薦型選抜・総合型選抜で

97%進学

2025年度卒業生の進路内訳:関関同立29%、京都光華大・短27%、他四大25%、専門学校19%

2025年度卒業生 主な進路先

  • 同志社大学
  • 立命館大学
  • 関西学院大学
  • 関西大学
  • 同志社女子大学
  • 順天堂大学
  • 中京大学
  • 武庫川女子大学
  • 大阪成蹊大学
  • 京都光華大学
  • ECCアーティスト美容専門学校

出会い×共創でWELL-BEINGを創造

放課後が、WELL-BEINGをつくる時間になる

K.Kさん

3年

K.Kさん

陸上部

陸上競技部で日本一を目標に、中高合わせて90人の仲間と日々切磋琢磨しています。空き時間を活用して勉強と両立しながら、礼儀や感謝の心を学び、人として成長し、視野が広がり自信が持てるようになりました。

S.Kさん

3年

S.Kさん

文化部

月曜は華道部、水曜は茶道部、月一回木曜はクッキング部に参加し、他の日は自習や趣味の時間を過ごしています。多様な経験を通じて、挑戦する姿勢や計画的に時間を使う力も身につき、将来に活かせると感じています。

M.Hさん

2年

M.Hさん

水球

放課後は他校の水球部に合流して練習しています。移動中に課題を終わらせるなど工夫をしています。学校の枠を超えた仲間とのつながりが刺激となり、環境に適応する力が身につき、成長を実感しながら充実した時間を過ごしています。

生徒、一人ひとりのWELL-BEINGへ