教員が「チーム」で取り組む学年担任制

「1クラス＝1担任」ではなく、学年の全教員がチームとなって、誰一人取り残さない指導を行います。多くの目で生徒を見守り、丁寧にサポートします。

チームワーク大会

縦割りのチーム編成による異学年集団で取り組む行事です。普段とは異なる集団の中で自律、協働の精神を養います。また、コミュニケーション能力の向上、メンターとしての精神を持った生徒を育成をします。

5教科スタイル別授業

5教科でスタイル別授業を展開し、生徒一人ひとりの学力に合わせた細やかな指導を行います。生徒一人ひとりの学力に合わせた細やかな指導を行います。

〈Gスタイル授業〉
基礎的な知識を確認した上で、自分で解き方を考えたり意見交換をしたりします。ICTを積極的に活用し、予復習も自主的にするスタイルをとります。

〈Jスタイル授業〉
基礎的な知識や理解を重点的に、じっくり時間をかけて身につけます。丁寧にわかるまで説明を聞くこともできます。徐々に自分でできるようになるスタイルをとります。

放課後ゼミ「Sタイム」

学年、スタイルが混じり合う個別学力向上の時間です。教師がチューターとなり、各教科の振り返りや検定対策などの個別学習を実施します。

高校「ビュッフェ講座」について

個別最適化学習

アプリなどを活用し、個人の興味や学力を伸ばす環境を整えます。
● 学習ポータル「TERRACE」
● オンライン英会話「UPトークtime」

ICT教育